Mesa redonda. La sociedad digital inteligencia colectiva

Componentes de la sesión

Ignacio Aguaded (Profesor de Educación en Medios de Comunicación y NNTT aplicadas a la Educación, Universidad de Huelva)

Ademilde Silveira Sartori (Profesora e investigadora, Universidad do Estado de Santa Catarina, Brasil)

Antonio Lucas Martín (Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid)

Rosa Berganza Conde (Vicedecana de Investigación y UDD, Universidad Rey Juan Carlos)

Moderador: Juan Carlos Alfeo (Profesor de Comunicación Audiovisual y Publicidad, UCM)

Conclusiones

  1. Internet no ³es² inteligencia colectiva, pero sí que constituye una plataforma poderosa para crearla.
  2. Internet es un medio lleno de posibilidades pero es necesario formar a la ciudadanía para obtener el máximo beneficio y reducir los posibles riesgos.
  3. Toda consideración que se haga de los usos y el alcance de Internet, al menos en España, debe tomar en consideración que su penetración en los hogares es aún muy reducida (33% según EUROSTAT) y no representa de forma compensada al conjunto de la población.
  4. No es correcto hablar de ³brecha digital²; son múltiples las brechas digitales abiertas en función del nivel educativo, del nivel socioeconómico, de la edad e, incluso, del propio entorno físico.
  5. Términos como consumidor, usuario, espectador, observador, autor, emisor, receptor son ya imprecisos, cuando no erróneos,; es necesario buscar otros pero, de momento, ³usuario² parece el término más aceptado.
Propuestas:
Se debe abordar la educación de la población en el uso generalizado de las TIC en pos de conseguir una ciudadanía crítica y competente en este ámbito.

 

Lunes 26 de octubre de 2009, 12:30-14:00, Salón de Actos del Edificio Nuevo de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM)
 
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