Componentes de la sesión

Julià Minguillon (Profesor de Estudios de Informática y Multimedia, UOC)

Baltasar Fernández (Vicedecano de Investigación y Relaciones Externas de la Facultad de Informática, Universidad Complutense de Madrid)efe de Consultoría y Gestión del Cambio, Telefónica España)

Albert Sangrá (Director académico de la UOC)

Pepón Negre (Responsable del área de formación y gestión de conocimiento, Secreta-ría de Immigració, Generalitat de Catalunya)

Moderador: Manuel Gértrudix Barrio (Profesor de Comunicación Multimedia, URJC)

Conclusiones

1. La Sociedad Digital representa un reto y al tiempo una oportunidad para los los individuos, para los ciudadanos y para las colectividades. El aprovechamiento de sus potencialidades requiere interpretar adecuadamente sus claves y explotar de forma activa las enormes posibilidades que la tecnología nos brinda para la comunicación, la formación, el ejercicio de la ciudadanía, la política, etc.
2. Comprender el estado actual de la Sociedad Digital y su desarrollo futuro requiere un ejercicio simultáneo de análisis, reflexión y estudio de sus alcances, sus dimensiones, sus rasgos y su naturaleza hiperevolutiva. Su carácter multidimensional e hiperbólico precisa de un estudio dinámico que sea capaz de "mapear" una realidad, virtual y física, autogenerativa.
3. El actual desarrollo de los servicios y aplicaciones sociales en la Red configura nuevos escenarios formativos en los que el aprendizaje informal posee una importancia creciente (Open Social Learning) Ello está produciendo una reconfiguración en los roles y en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
4. La evolución de la Sociedad Digital extenderá la dimensión de ciertos rasgos que la definen tales como la interactividad, la ubicuidad, la distalidad, etc. lo que continuará modificando sustancialmente las relaciones de producción-consumo de la información. La transformación del enorme flujo de datos que conforman la sustancia líquida de la Sociedad Digital requerirá potenciar capacidades, destrezas y competencias en el ciudadano digital basadas en principios tales como la gestión y análisis crítico de información, el manejo de situaciones de alto impacto informacional, la gestión eficaz de las fuentes y sistemas de información en un contexto de conexión continua y de hiperexposición personal (Open Data), etc.
5. Es preciso mantener un espíritu crítico frente al desarrollo de la Sociedad Digital; el impacto de lo puramente tecnológico, del "hacer por hacer digital" no debe eludir ese ejercicio. No obstante, ello no significa una prevención o un rechazo, bien al contrario; se trata de mantener una postura equilibrada que se dirija, con un entusiasmo ponderado, por un "hacer mejor y más eficaz" con lo digital.

Lunes 26 de octubre de 2009, 12:30-14:00, Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM)